témoignages complets

"Je voudrais remercier Marie et Ania pour leur accueil et la confiance qu’elles m’ont accordé pendant tout le stage, elles n’ont pas hésité à me donner des responsabilités et à prendre mon avis en considération. Elles m’ont mis en confiance, ce qui m’a permis de totalement m’épanouir dans ce stage. J’ai énormément appris sur moi-même et j’ai découvert une nouvelle vision de l’enseignement, « à la néo-zélandaise », qui m’a permis, je pense, d’ouvrir mon champ de compétences et de prendre du recul sur les méthodes d’enseignement françaises et néo-zélandaises. C’est pourquoi je suis satisfait de mon expérience ici et j’ai vraiment adoré travailler dans des classes si belles dans lesquelles règne une atmosphère agréable et une bonne ambiance de travail. Ce stage restera l’une des plus belles expériences d’enseignement de ma vie. Donc encore une fois, merci à tous et surtout aux élèves et aux maitresses pour m’avoir offert ce joli cadeau de Noël"

—  Jérémy

 

 

"Je m'appelle Pauline, je suis étudiante en 4ème année à Sciences Po Paris et j'ai réalisé un stage de cinq mois à l’Archipel dans la classe des grands, Y4-5-6, avec Axelle.  Attirée par l'école en raison de son incroyable diversité culturelle et de la richesse qu'elle apporte (sérieux, vous avez déjà vu des petits Maoris danser sur le Logobitombo ? Moi oui !), j'y ai animé, en plus du stage, des ateliers théâtre et histoire de France et j'ai organisé un spectacle de talent avec une professeur de la Kiwi Connection, afin d’œuvrer au rapprochement entre les différentes unités.
Vu mon cursus, je ne me destine pas à l'enseignement. J'ai cependant choisi cette école afin d'avoir une complète immersion dans la culture néo-zélandaise, de découvrir les enjeux politiques liés au bilinguisme et aussi de m'épanouir dans cet environnement incroyable.  Grâce à ce stage, j'ai pu apprendre un peu de Te Reo Maori, à jouer de la guitare avec Matua Tu, le gardien, à faire le haka ou encore à faire un parfait Jump Jam.
J'ai fait des rencontres extraordinaires, tant chez les enseignants que chez les autres stagiaires, et surtout les enfants ! La Ruma 1 m'aura ainsi apporté 26 petits frères et sœurs pendant 5 mois, pleins d'énergie, bavards, sportifs et surtout adorables."

—  Pauline

 

 

"C'est en avril 2015 que je fais mon arrivée à L'Etoile du Nord pour un stage de 3 mois, avec l'espoir qu'il m'apportera les réponses aux questions que je me pose concernant mon avenir.
Ainsi, durant 3 mois, je partage mes journées entre les 3 classes et les enseignantes n'hésitent pas à me laisser la responsabilité de certains groupes et activités. Je fais donc de la lecture avec les petits, des maths avec les moyens et de la grammaire avec les grands. Parfois, les 3 classes se réunissent pour apprendre une chanson. Je me sens rapidement à l'aise et intégrée au sein de l'école.
J'ai eu la chance d'être accueillie à bras ouverts par les enfants, mais également par les enseignantes, avec qui j'ai adoré travailler et apprendre, et aussi par les parents qui sont très investis dans tous les projets de L'Etoile du Nord.
J'ai vraiment adoré découvrir ce système d'éducation que je ne connaissais pas, et plus particulièrement l'Assemblée: le rituel du vendredi où toutes les classes se réunissent pour chanter l'hymne national, présenter leur travaux de la semaine et remettre des certificats aux élèves les plus méritants.
Ce stage n'a donc pas seulement été pour moi une expérience professionnelle, mais il a surtout été une fabuleuse aventure personnelle et la confirmation de mon envie d'être un jour "maîtresse Caroline"

—  Caroline (Maintenant Maîtresse Caroline à EDN!)

"Je dirais que mon expérience de stagiaire chez EDN a été exceptionnelle! J'ai été accueillie à bras ouverts par l'ensemble des parents, enseignants et enfants et je me suis tout de suite sentie très bien. Côté professionnel, même si je ne me destinais pas à l'enseignement, cela m'a permis de découvrir beaucoup de choses sur le fonctionnement d'une classe. Et la façon d'enseigner est bien différente de celle de la France, cela donne beaucoup d'idées! J'espère tous pouvoir vous rendre visite à nouveau un de ces jours, vous me manquez beaucoup. Voilà, je terminerai par un très grand MERCI à tous pour m'avoir si bien intégrée à votre école et votre pays! "

—  Eva

Je garderai un excellent souvenir de mon passage à l’Étoile du Nord et suis triste que l’expérience s’arrête “déjà” ! J’ai pu travailler avec les trois classes au premier trimestre, puis exclusivement avec les moyens lors des jours d’anglais au second trimestre. J’avais déjà eu l’occasion de travailler avec des enfants entre 11 et 16 ans mais jamais avec des tranches d’âge plus jeunes, notamment parce que je me sentais moins à l’aise. Ce stage était donc pour moi un petit challenge, mais j’ai finalement pris énormément de plaisir à travailler avec chaque classe, bien que j’aie passé davantage de temps chez les moyens.

J’ai probablement appris tout autant, voire plus que les enfants au cours de ces derniers mois ! Découvrir le système d’enseignement de la Nouvelle Zélande à travers BNS fut aussi très enrichissant, surtout au vu des différences considérables avec le système français. De manière générale, mon stage à l’Étoile du Nord m’a permis de me découvrir sur le plan personnel mais aussi de confirmer mes aspirations professionnelles futures.

Je suis très reconnaissante du soutien de toute l’équipe de l’école, les enseignantes bien entendu mais aussi l’administration et les parents d’élèves ! L’ambiance à l’école est toujours agréable et l’implication de chacun y est remarquable. J’ai aussi beaucoup apprécié le sens de solidarité et de proximité au sein de cette petite communauté.

Merci et à très bientôt j’espère !

 

—  Joanna

Je suis arrivée à Richmond Road School en octobre 2018. J’ai eu la chance d’être très bien accueillie par l’ensemble des enseignants, des enfants et aussi des familles.  

Pendant la durée de mon stage j’ai appris de nouvelles méthodes d’enseignement totalement différentes de celles de la Nouvelle Calédonie, j’ai redécouvert les mathématiques et le Français, j’ai amélioré mon anglais et j’ai même eu l’occasion d’être coach/cheerleader des équipes de Football et de Basketball de l’école.  

Bien plus encore, j’ai rencontré des personnes formidables qui m’ont énormément touché et m’ont permis d’en apprendre davantage sur moi même.   

Cette expérience a confirmé mon envie de devenir un jour maîtresse alors merci, merci à Vesna, Florence et Béatrice ainsi qu’à l’ensemble des élèves de l’Archipel pour tous ces bons moments passés ensemble.  

—  Julie

 
 
 

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